美赞童课程

课程内容




课程体系


适合年龄段:4岁 —— 7岁

课程时长:12个月/96课时/4个级别

教学形式:动手/思考/感官/记忆/互动/联想


课程理念


幼儿早期阅读能够激发孩子的学习动机和阅读兴趣,是提高孩子语言能力的重要途径,是孩子智慧发展的钥匙。美赞童全脑识字,不仅可以让学生掌握更多的识字方法,而且在这些识字方法中理解字义,发展学生组词造句口语表达的能力,激发学生对识字的兴趣和积极性,发散形象思维,丰富学生的感知力,想象力,充分调动学习的积极性和主动性。

心理学实验表明,幼儿是通过右脑整体识别模式来识字的,所以幼儿识字是有利于其右脑开发的。从理论上说,3~5岁是幼儿大脑发育最快的时期,也是开发智力的关键时期,如果学习汉字则更能促进幼儿的智力发展。据日本科学家的研究发现:儿童若不学汉字,6岁入学时的智商为100;若5岁开始学习汉字,6岁入学时的智商为110;4岁开始学汉字,6岁入学时的智商为120;3岁开始学汉字,6岁入学时的智商为125~130。



课程特色


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美赞童心智思维阅读课程根据儿童的思维特点绘制成思维导图,引导孩子体会从一个中心开始向四周发散的学习方法,这种独特的发散性结构,激发儿童的放射性思维,激发儿童丰富的联想力和创造力,从而增强儿童思维的条理性,帮助儿童把注意力专注在一个主题上,并根据文章中的中心内容进行概括,丰富到分支上的图像,让孩子更通俗易懂,容易记忆,大大提高了学员在记忆文章上的速度,激发联想与创意,形成系统的学习和思维的习惯,也更能通过图像让学员理解文章内容。


课程效果-d


通过识字闪卡的方式使之对字的含义与用法进行理解,思维导图的形式激发孩子的发散思维,让孩子在游戏中提高阅读兴趣,培养阅读习惯,美赞童阅读课程不仅可以可以让孩子达到1000字的识字量,同时满足3000词语,5000长短句,以及独立阅读100篇文章的能力。帮助孩子在小学学习中更加轻松愉快。

通过学习使孩子在语言表达,认字识字,阅读理解,组词造句,图文记忆以及快速阅读和发散思维方面得到显著的提升。



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