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素质教育项目，谈谈教育即生长是什么？——美赞童
发表日期：2021-07-22 10:24:28 作者来源：吴老师 浏览：126
卢梭提出：教育即生长，生长是目的，在生长之外别无目的。这个论点而后杜威作了进一步阐发。素质教育项目认为，教育即生长言简意赅地道出了教育的本义，是要使每个人的天性和与生俱来的能力得到健康生长，而不是把外面的东西灌输进一个容器。
智育是要发展好奇心和理性思考的能力，而不是灌输知识；德育是要鼓励崇高的精神追求，而不是灌输规范；美育是要培育灵动又丰富的灵魂，而不是灌输技艺。素质教育项目认为，懂得了教育即生长的道理，我们也清楚了教育应该做什么事。能力教育项目品牌中对生长是目的，在生长之外别无目的。素质教育项目认为，从整个社会的状况来看，一个由本性好的人所组成的社会，肯定会比相反的情形要好得多。人们即使似乎承认了教育即生长，也一定要给生长设定一个外部的目的，比如将来适应社会、谋求职业、做出成绩之类，仿佛不朝着这类目的努力，生长便没有了任何价值似的。
其实，一个天性得到健康发展的人难道不是幸福的。用功利目标规范生长，结果必然是压制生长。
