全脑开发父母对教育的疑惑有哪些?做好榜样

发表日期:2018-11-07 17:11:14 作者来源:崔老师 浏览:335

        全脑开发讲述在孩子的成长过程中,经常会有许多父母感到头疼,在教育上各种各样的小问题也层出不穷。

        在全脑开发中,让我们看看父母主要有哪些问题?
 
        一位父亲说:“我是一个商人,因为时间的原因很少关心孩子,现在孩子10岁,有一天,他突然告诉我,他不希望成为一个好学生,我很惊讶,很无助,不知道该怎么办了。”一般来说,十岁的孩子不太可能叛逆,如果他说他不想成为一个好学生,那可能是家长在无形之中给了孩子压力。建议家长应先抽出时间与孩子交流,问问他为什么不想当好学生了,原因是什么,在对症下药,和孩子讨论什么是好学生,明确孩子心中的好学生的概念,并询问他们遇到的好学生是否有不好的表现或经验。然后,通过儿童对上述问题的回答,可以了解儿童的道德取向和价值判断。在理解儿童思想的基础上,积极引导和帮助儿童树立正确的观念。同时,父母也应多抽出时间来陪孩子,孩子说出来的每一句话都是有原因的,不是无缘无故的,所以,父母要及时跟踪孩子的想法。让我们看看另一个父母的困惑。
 
        一位母亲说:“我女儿,六岁半了,在同一个地方上了三年的幼儿园。最近我把她转到了一个新的幼儿园。但是她表现出了极其的逃脱态度:不想去新幼儿园,每天早上哭着闹着不去,有时说老师太凶,有时候说小伙伴不好。以前的幼儿园班有40个孩子,但现在这个班只有19个。过去,她在幼儿园上过舞蹈班和音乐班,并爱上了这个课程。但现在这个幼儿园还没有,我不知道她是否因为这个原因不想上幼儿园,真是头疼。”全脑开发教育中,首先,母亲应该把理解作为关键,不仅要理解孩子以前上过幼儿园的习惯和表现,还要知道为什么现在孩子排斥的原因。多给孩子适应的时间,孩子们的近况与幼儿园老师沟通,并找出问题的根源。然后,与孩子沟通,了解孩子拒绝的原因。
 
        全脑开发教育中孩子说的每一句话,做的每一个动作,产生的每一个情绪都是有原因的,父母应该要细心观察,及时沟通,做好父母该有的榜样。
 
全脑开发