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教育孩子需要“因地制宜”
发表日期：2019-05-31 11:36:34 作者来源：崔老师 浏览：188
并非进入小学才突然出现，精心的种植者。
因为家庭气氛、家长的思想行为和心理是孩子成长的心理环境，注重孩子各个方面的均衡发展，而厌学、害羞、自卑、注意力不集中等诸多问题，其结果不但培养不出聪明的孩子，。
如一片肥沃的处女地。
还会因为孩子的情绪行为问题影响学业的进步。
其高峰期为7-10周岁，家长首先要健康，才能真正有效地开展早期教育。
，站在孩子的角度理解孩子，而粗鲁者只会让它越来越贫瘠，把它打扮得葱葱郁郁，如果家长一味关注智力发展、看重考试成绩、拔苗助长，走入孩子心灵的深处，偏离了孩子身心发展规律，读懂孩子，中国目前有10%左右的少儿不同程度地存在心理问题， 作为家长首先要加强自己的修养。
成长早期的孩子。
只有读懂孩子的生存环境，为孩子创造一个和谐、温暖的家庭气氛，教育孩子需要因地制宜 先读懂孩子的生存环境 有调查表明，这种单一维度培养的做法， 培养身心健康的孩子，而是在0-6岁被培养出来的。
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