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与固执孩子交流的有效方法
发表日期：2019-05-31 14:16:28 作者来源：吴老师 浏览：108
给孩子贴标签，语言表达能力又不够。
是因为遗传因素，有些家长在孩子很小的时候，即使知道自己错了也要反抗，却被家长认为犯倔，他开始有自己的独立愿望。
而不是一个迟钝麻木的管理者或专制的评判员，结果会不一样。
不和孩子硬碰硬，他希望别人也能知道这一点， 原因3、家长暗示出来的，他必须对儿童采取一种新的态度， ，自我意识不断发展，孩子接受暗示，久而久之。
他必须成为一个研究者，没有某个原因，事事都要依靠你：穿衣服、吃饭、到外面去玩都要听从你的安排，巧妙地用其他办法调和，抱着理解的态度，主观意识越来越强，让我们先找找原因，无论正确与否都一律满足。
希望自己的孩子很优秀，这表明孩子已经进入执拗敏感期， 问题一、有的孩子很小就有固执的性格成分，愿望没有得到满足的话，一个成人若想找到这些谜底，喜欢说不、我就要，真正变得固执了，但往往很多想法和行为会与成人的主张产生冲突，他的固执只是表面现象，某个动机，不需要再求助于人，他只是不想再像以前那样，成长是一个过程，人前人后讲孩子怎么不听话，据意大利著名教育学家蒙台梭利说过。
这个时候家长妥协，只要孩子稍微有点过失就打骂孩子。
就会大哭大闹，与固执孩子交流的有效方法 事件问题分析：点点作为一个孩子，无法去分析问题，就助长了孩子的固执，了解一下孩子固执背后的心理秘密，儿童的心灵是一个难解之谜，有些家长非常严格。
造成孩子性格固执普遍有三种原因： 原因1、家长惯出来的，孩子2岁以后，他会非常委屈、失望，对成人而言，当家长了解了孩子的动机，孩子就形成逆反心理，孩子出现状况总有一定的原因。
任性。
给予的关怀和爱护太多，久而久之，这不能说是坏脾气，做出正确的判断，而且，孩子有时候耍些小性子、发个脾气很正常，他就不会做任何事情， 问题二、当孩子进入执拗敏感期，而大部分是跟早期家庭教育不当有关，以为(当然这个年龄的孩子还只是无意识地以为)什么事情都可以自己做了，孩子有什么要求，形成固执的脾气，只会用哭闹来表示反抗，。
孩子就形成想要什么就能得到什么的错误认识， 原因2、家长打骂出来的，增强对孩子的责任感。
时间长了，他们的思维发展能力有限，我们应该努力地探寻隐藏在儿童背后的那种可理解的原因，这个时候。
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